ICT教育とは?メリット・課題・実践方法について

教室でチョークが折れたり、埃を気にする時代は終わりました。ご存じのとおり、教育はデジタル化が進んでいます。

ICT教育の時代へようこそ。電子黒板による双方向の情報共有は、より豊かな学習体験と生徒と教師のより強いつながりを生み出すために必要不可欠なものになりました。

基本的に、ICT教育は、ノートPC、タブレット/スマートフォン、プロジェクター、電子黒板、カメラ、マルチメディアプレーヤー、スピーカー、マイクなどの教育技術機器を利用して、学習をより良く、より魅力的にします。教師は生徒にビデオを見せたり、クイズを提供したりします。しかし、生徒たちも端末を使って自分たちの学習に参加し、積極的な役割を担っています。このようにテクノロジーを組み合わせることで、授業がより良いものになるだけでなく、より主体的で楽しいものになります。

ICT教育は、従来の教室とどのように違いますか？ICT教育には、次のような素晴らしいメリットがあります。

ICT教育でテクノロジーを通じた学習について話すとき、それは従来の受動的な学びから、生徒が目の前で授業に命を吹き込む姿を確認できることを意味します。例えば、火山の噴火を大画面で見ている理系の学生、あるいは古代エジプトのバーチャルツアーに参加している学生かもしれません。

ビデオやアニメーションなどのマルチメディアツールは、学習者が単に暗記しているだけではなく、同時に経験をしています。非常に多くの方法で教育コンテンツを見たり使用することで、学生は複雑な物事を理解し、覚えやすくなります。

ICT教育は、生徒の集中力と注目を高めながら、生徒を授業の中心に引き込みます。たとえば、数学の授業では、生徒は電子黒板で問題を解き、方程式を使ってゲームをしているように感じます。あるいは、単語をクリックして発音を聞くことができる授業では、テキストだけの授業よりも修得性に優れています。

このようなICT教育のメリットはあるものの、ICT教育の実践に移行する前に考慮すべき点があります。

電子黒板や学生用タブレットなどの教育テクノロジーへの投資は、高度なソフトウェアライセンスとともに、費用を伴います。そして、費用的な負担は初期投資のみににとどまりません。

継続的な技術サポート、定期的なソフトウェアアップデート、および時間の経過とともに必要な機器のアップグレードまで考慮する必要があります。教育機関だけでこういった管理することは非常に大変です。

教師はそれぞれの分野の専門家ですが、教室にテクノロジーを導入することで、従来の黒板以上の、さらなる学習曲線をもたらす可能性があります。言い換えれば、教師が最新の教育技術ツールを習熟するということは、専門能力開発のための時間と、多くの場合、追加のリソースの両方を必要とするプロセスです。

電子黒板は、ユーザーがマルチメディアコンテンツを操作できるようにする高度な電子機器です。これにより、学習と教育の両方の体験を向上させます。特に教育用に設計されており、教室独自の要求に応える使い勝手の良い機能を備えています。

BenQの電子黒板BenQ Boardのような製品において、これらのツールは単なる単元的なものではありません。画面共有やホワイトボードから包括的なIT管理まで、さまざまな教育機能を容易にする包括的なツールです。

実際に、電子黒板は鮮やかなイラストを提供し、さまざまなマルチメディアリソースを教育スペースに直接接続できます。たとえば、歴史の教師は、歴史的な出来事、タイムライン、および地図などを電子黒板上で直接説明できるだけでなく、視覚的に説明することもできます。

電子黒板用に調整されたBenQのテクノロジーは、教師と生徒が同時に電子黒板を操作できるようにすることで、よりインタラクティブな学習環境を構築します。このツールには、タップ&ティーチング、個別のアカウント、堅牢なセキュリティプロトコルなどの機能が含まれており、ひとりひとりに合った安全な教育体験を保証します。

私立学校やインターナショナルスクールといったICT化が進むさまざまな教育現場での、電子黒板の適応にいたるプロセスを紹介します。

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  デジタル支援教育:教育技術導入の初期段階では、教師は主に教材やマルチメディアの授業を一方向で提供し、生徒のフィードバックは限られています。
  

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  インタラクティブな教育: 教育技術が進歩するにつれて、教師と生徒の間の広範な会話が促進されます。このフェーズは、ユーザーがテクノロジーに習熟するにつれて発生し、電子黒板の双方向的な性質によって促進されます。双方向の相互作用がチーム活動、ダイナミックなディスカッションを通じてエンゲージメントを高めます。
  

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  革新的な教育:教育テクノロジーが教育と学習に完全に統合されると、教室は以前は達成できなかったデジタルリテラシースキルを習得できます。教育者と学習者の習熟度が高いため、テクノロジーは多様な教育スタイルとオープンなコミュニケーションを通じて、自発的な学習体験をシームレスに強化します。
  

教育現場におけるスタッフの変化に対する抵抗は、多くの場合、慣れ親しんだ慣習への安心感や、新しいテクノロジーの習得に対する懸念から生じます。これに対処するために、学校はICT教育の具体的な利点を実証し、支援的なトレーニングを提供し、自信と賛同を築くために段階的にステップを踏むことが必要です。

前述したように、ソフトウェアのバグやハードウェアの経年劣化など、ICT教育の技術的な問題には、継続的なメンテナンスと更新が必要です。タイムリーなITサポート、定期的なメンテナンスの保守体制を整え、、スタッフに基本的なトラブルシューティングスキルを習得させることにより、影響を最小限に抑え、教育環境を最新かつ機能的に保つことが可能となります。

ICT教育では、電子黒板とWi-Fi搭載のビジネスプロジェクターは、学習体験を変革する極めて重要なテクノロジーです。これらのデバイスは、デジタルコンテンツとのリアルタイムの相互作用を可能にすることで、教育環境を促進します。さまざまなメディアタイプをサポートし、能動的で体験的な学習を強化します。

ICT教育向けの最先端の電子黒板は、タッチパネルにとどまらず、高性能チップセットとプロセッサを搭載し、最大50のタッチポイントで同時に手書きや描画などのシームレスな相互作用を実現します。Android OSシステムとGoogle EDLA認定のGMSを内蔵した教育用電子黒板は、教育に柔軟性と拡張性を提供し、多数の教育アプリやデジタルレッスンへのアクセスを可能にします。

教室向けプロジェクターは、進化する教育の要求を満たすために適応してきました。Wi-Fi搭載のビジネスプロジェクターは、大画面コンテンツを表示するだけでなく、ユーザーエクスペリエンスを向上させ、学習を魅力的な体験に変えます。教育現場での使用をを第一に考えられたプロジェクターは、柔軟なプレゼンテーションを可能にし、共同作業によるディスカッションを促進し、Android 教育アプリへの拡張可能なアクセスを提供します。

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  電子黒板
• スマートプロジェクター
• タブレット
• ノートPC
• カメラ
• スピーカー
• マイク
• デジタル表彰台
• 学生応答システム
• コンテンツ管理アクセスポイント(CMAP)

教室向けプロジェクターは、進化する教育の要求を満たすために適応してきました。Wi-Fi搭載のビジネスプロジェクターは、大画面コンテンツを表示するだけでなく、ユーザーエクスペリエンスを向上させ、学習を魅力的な体験に変えます。教育現場での使用をを第一に考えられたプロジェクターは、柔軟なプレゼンテーションを可能にし、共同作業によるディスカッションを促進し、Android 教育アプリへの拡張可能なアクセスを提供します。

インタラクティブなハードウェアを補完するICT教育ソフトウェアは、従来の教育環境を、文化的、地理的、物理的な障壁を超越し、ダイナミックで魅力的な学習体験に革命を起こすための基盤として機能します。クラウドベースのICT教育ソフトウェアは、より効率的でインタラクティブな教育方法を促進するように設計されており、それによって学生の学習パフォーマンスとエンゲージメントが向上します。このソフトウェアには通常、インタラクティブな教育プラットフォーム、生産性向上ツール、教育アプリが含まれており、学生と教師の間でコンテンツの作成、共有、コラボレーションを可能にするほか、コース管理システムなどの他の機能とともに、学習をサポートします。

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  教育アプリ、デジタルレッスン、電子書籍、オンライン教科書
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  電子黒板ソフトウェア
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  教室と学習管理システム
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  ワイヤレス画面共有ソフトウェア
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  ビデオ会議ソフトウェア
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  統合されたITリモートデバイスおよびアカウント管理ソリューション