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咪娜媽從小就很注重和寶貝們一起親子共讀,
繪本書本能讓孩子的頭腦思考活絡,增加想像力,
也能從幼小就開始學習到許多詞彙。
咪娜醬上幼幼班時,幼兒園老師就問我,
她說話時使用的詞彙,懂得的詞彙比同齡小孩多得多,
問咪娜媽是怎麼教她的?
我回答老師,:我從小就和她一起親子共讀大量的繪本,
孩子們不只是看圖片聽故事而已,書中的詞彙用語,她們不懂就會發問,
得到的解釋她們就會記在腦中,適時就懂得運用了。
比起讓孩子們看電視,使用 3C 產品,建議多花些時間在親子共讀上,好處真的多很多。
親子共讀是父母與孩子一起進行的活動,不是單方面的,
很重要的可以增加父母與孩子彼此間的互動,能拉近親子間的親密感,
孩子也能從中得到父母關注的滿足感及快樂,感受到愛和溫暖,
而不是丟一本書給孩子們,就不理他了。
之前有位幼兒園園長在班親會中就和所有家長們宣導,
[讓孩子們盡量多閱讀,少用 3C 產品]
有研究指出閱讀可刺激腦部思考,可以幫助啟發想像力和創造力,
大腦神經網絡會較為發達茂密,
而看電視或平板電腦的卡通影片,是單項的訊息接收,
較不需費腦思考,慢慢的腦部的神經網絡就會漸漸退減。
比如,和一群孩子們"講"完白雪公主的故事後,
再讓孩子們畫出心目中的白雪公主,
每個孩子畫出來的可能都有不同的特色和模樣。
但看了電視影片後,大家畫出來的白雪公主應該都是一樣的,少了想像空間及創意。
親子共讀的好處還有:
增強語言能力,多看文章繪本也能提升寫作能力,
培養孩子獨立思考能力,學習協調溝通的能力,同時也是一個休閒娛樂的親子時光唷!
書本語言中使用的詞彙,精細程度和一般我們口語上有所不同,
晝本能提供孩子很漂亮,精準的詞彙,幫助訓練孩子的聽覺字彙和理解力。
透過閱讀,也可以克服地理或時空的限制,非常廣泛的拓展孩子的認知、視野。
這天咪娜媽和咪娜醬共讀的書籍是一本全台各地特色景點的書,
書中除了介紹全台各地特色景點,還有說明此景點的歷史典故或命名由來,以及此景點的特色之處。
然後閱讀完後,咪娜醬就開始畫畫,畫出她印象較深的景點畫面,
這樣可更加刺激孩子的想像力和創意,也可加深剛才親子共讀吸收到的資訊印象。
共讀的時間隨著孩子年齡不同和當下情緒等狀況,而有所不同,
大家可以自行拿捏掌握,咪娜媽覺得不用硬性規定一定要多長的時間,
有時候,忙碌的生活中即使抽個十分鐘進行,也是 OK 的, 最重要是共讀時的氣氛和成效。
還有,共讀時的燈光也是非常重要的, 光源要充足明亮,照明範圍也要足夠寬廣,
不止保護雙眼,也能讓親子共讀時的感受更加舒服愉悅哦。
以上,是咪娜媽的 MindDuo 親子共讀經驗分享,提供大家作些參考!
文章來源:咪娜媽幸福城堡 https://benqurl.biz/2PlPLr5
培養孩子的閱讀習慣,必須提供良善的環境,合適的書桌、足夠的照明和舒適的椅子;父母親的共讀也是相當重要的環節。
感謝您的回饋!
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