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士林科登英文補習班透過教育互動顯示器,讓學童邊玩邊學,打造快樂的英語數位學習環境

  • BenQ
  • 商用顯示解決方案成功案例
  • 2020-06-11

基本概況

問題

成立至今已十年的士林柯登,一直以來堅持給學生最高品質的學習環境,不只持續優化美語教材,更因應新時代的教育模式,導入教育型大型觸控顯示器,讓數位科技結合美語教學,大幅提升學童的學習興趣。

解決方案

科登主要的授課對象為國小兒童,在長時間的課程裡,要學童安靜的做在椅子上聽講有一定的難度,透過觸控互動顯示器,語言可以在互動中學習,不再死背硬記。外師可以不時利用電子白板、小工具、網路影片等功能穿插在原有的教學過程中,如讓學童上台答題、分組競賽、哼唱美語歌等,增添課程的活潑性。

成果

除了協助老師縮短備課時間,課程內容也變得更好玩有趣。例如今天要上足球單字,便將觸控顯示器背景換成足球作戰圖,再使用分組競賽,課程中自然而然的使用美語溝通。小朋友覺得好玩有趣,外師隨時抓住學童的學習目光。

摘要

完成年分

2020

 

完成年分

台灣

 

使用設備

• 教育型大型互動觸控顯示器 RP7501K

• 教育型大型互動觸控顯示器 RP6501K

 

產業別

教育機構

 

計畫

目前台北市小學的課堂上逐漸開始使用互動觸控顯示器,因應數位教育趨勢,科登補習班導入 BenQ 數位學習解決方案。

挑戰

新技術的發展、網路的便利性,培養出現今的網路世代。孩子一出生就被網路及 3C 產品包圍,最新科技產品和源源不絶絕的資訊,吸引了我們的注意力,讓我們愈來愈分心,連大人都難專注,更何況要求孩子在課堂中保持專心。

目前美語在國小課程中是額外的才藝,如何讓孩童在接受正統大量的課程後,還有興趣學習新東西並保持專注力?根據報導顯示,快樂互動的學習,並從中獲得成就感,才能讓孩子以愉快的心情持之以恆。

解決方案

事實上,經過科學家證實,人們的專注能力是有限。每個孩子的專心風格也都不同,再加上現今外部訊息太多,孩子上課容易不夠專心。因此外師不僅使用既有的書面教材之外,更能透過互動觸控顯示器添加課程豐富度和趣味性。 讓學童在與外師的學習過程中,藉由各式各樣方式吸收新知識,如使用書寫軟體 EZWrite 、小工具中的分組記分板、線上 App 美語教學遊戲、美語兒歌影片等不同模式吸引學生注意力,讓他們覺得上課好玩不無聊,不自覺的專注在課堂上。

當外師開始播放影片,學童們馬上聚精會神,跟著影片上的英文字幕哼唱起來,重複三四遍之後,同學便開始對這些單字有印象,再透過 EZWrite 的電子白板功能,讓同學上台拼字,分組競賽,這些字母便自然的記在這些孩子的腦袋中,讓他們學外文像說母語一樣簡單自然。

此外,在事前備課時,也能使用自備教材與學生互動,只需先將教學內容存入 USB 裡並插入顯示器前方的 USB 插槽後,顯示器便能輕鬆讀取資料,不須連接其他額外設備。教材導入後,還能利用手寫功能,直接在教材上畫重點。

效益

數位教育已是未來趨勢,在”以最專業辦學的用心,最體貼家長的細心,最關心孩子的愛心”為信念的柯登執行長 Jessica 及同仁的支持下,正積極規劃互動顯示器在美語教學上的各種可能性,而 BenQ 顯示器具備低藍光不閃屏的護眼功能,更能保護老師和學童的視力健康,幫助分校建立一個安全快樂的學習環境。

使用觸控屏除了減少老師們的備課負擔之外,也因為課堂能做能玩的事情太多,減低了孩童對於長時間上課的負擔感,讓仍在學齡中的孩童不排斥美語,讓孩子沉浸在美語世界裡,自然的聽、主動的說。