Search history
Clear
Chuyển sang Học tập Kết hợp Mới
- BenQ
- 2020-10-15
Trong hệ sinh thái giáo dục, Covid-19 thực sự là một tác nhân cản trở vô cùng lớn. Một Sách trắng của Liên Hợp Quốc mới đây ước tính rằng hoạt động học tập của 1,6 tỷ người học ở 190 quốc gia đã chịu sự tác động của đại dịch. Mặc dù mức độ đóng cửa giữa các quốc gia và trong từng quốc gia có sự khác biệt rất lớn, nhưng không có nghi ngờ gì rằng tác động này là bất lợi. Và một khi các trường được mở lại, không có gì đảm bảo việc đó sẽ diễn ra lâu dài. Sự chắc chắn duy nhất đó là sự gián đoạn lặp đi lặp lại, thất thường và ngay lập tức có thể là chuẩn mực mới cho các nhà giáo dục. Rõ ràng là, các tiêu chuẩn y tế hậu Covid và phương pháp giảng dạy trước Covid không tương thích dễ dàng với nhau.
Không thể đánh giá thấp tác động của Covid-19 đối với các trường học
Một thách thức quan trọng đối với trường học là tìm cách để giữ cho không gian học tập an toàn và bảo mật mà không làm ảnh hưởng đến kết quả học tập. Một mặt, đảm bảo giãn cách xã hội là một vũ khí quan trọng trong việc ngăn chặn sự lây lan của Covid-19. Mặt khác, giáo viên biết việc dạy học trực tiếp có lợi ích đáng kể, như là mang đến sự gắn kết lớn hơn, xây dựng các kỹ năng mềm, nhưng vô giá, chẳng hạn như làm việc nhóm và lãnh đạo.
Học tập kết hợp là chìa khóa để đạt được mục tiêu giáo dục và giãn cách xã hội
Để đạt được các mục tiêu kép về y tế và giáo dục, các trường đang sử dụng các phương pháp như là lịch học tập trung xoay vòng của người học theo lứa tuổi, và sắp xếp lịch học theo các ca học để giảm số lượng học sinh ngồi trong lớp. Nhưng dù chiến lược nào được sử dụng, chìa khóa để cung cấp giáo dục liên tục giống nhau cho tất cả học sinh, là học tập từ xa do nhà trường điều hành hoặc 'học tập kết hợp'.
Các giáo viên hiểu rõ rằng khi phải đối mặt với sự gián đoạn liên tục trong tương lai, các trường cần một kế hoạch toàn diện bao gồm học từ xa toàn thời gian và một phương pháp kết hợp. Một cuộc khảo sát trực tuyến dành cho giáo viên và quản trị viên do OECD tiến hành, đã nhận thấy 57% số người trả lời ủng hộ một mô hình kết hợp học tập trực tiếp và từ xa để tạo điều kiện cho giãn cách xã hội, điều này có thể đòi hỏi các hình thức học tập tương tác và hợp tác mới.
Những thách thức của việc học tập kết hợp do nhà trường tổ chức trong đại dịch
Học tập kết hợp không phải là một khái niệm mới, đã xuất phát từ các thực hành giáo dục dựa trên công nghệ vào những năm 1970. Tuy nhiên, việc kết hợp học tập từ xa do nhà trường chỉ đạo và dạy học trực tiếp đi kèm với những hạn chế và thách thức. Bao gồm:
Tóm lại, thách thức ở đây là cung cấp dịch vụ giáo dục có cùng chất lượng cho học viên học trực tiếp và học viên học từ xa. Đây là một thách thức mà phần lớn có thể vượt qua nhờ vào công nghệ hiển thị trên lớp học phù hợp kết hợp với các tài liệu giảng dạy của giáo viên.
Một hình thức học tập kết hợp mới sử dụng công nghệ lớp học sáng tạo
Màn hình tương tác BenQ mang đến một phiên bản học tập kết hợp được cải tiến mới vượt qua nhiều thách thức của việc học từ xa theo lớp học. Màn hình tương tác, máy chiếu lớp học và màn hình phục vụ học tập từ nhà giúp có thể kết hợp giảng dạy trực tiếp và giãn cách xã hội.
| Aim | BenQ Classrom Technology |
Aim Allow in-class and remote students to receive the same lesson concurrently and interact with each other – saving teachers from preparing separate lesson plans for online delivery and in-class delivery. | BenQ Classrom Technology ClassroomCare™ interactive flat panel with a webcam in the centre as the main teaching tool, and smart projector as a second display OR project your lesson content onto one big screen using a Smart Projector with video conferencing software and online collaboration tools. |
Aim Sharing teaching material between teachers and student’s mobile device, tablet or notebook in a small classroom environment | BenQ Classrom Technology The Smart Projector for Classrooms enables students to wirelessly share their reports, ideas and presentation slides from their tablets or laptops, eliminating the need for transmitting via cables. |
Aim Protecting the eye health of remote students | BenQ Classrom Technology Large-sized monitor for learning from home, which features an anti-glare screen, reduces eye strain compared to spending long periods time watching a laptop |
Aim Inhibiting the spread of germs, when multiple students are using in-class devices | BenQ Classrom Technology BenQ’s third generation of germ-resistant interactive display screens have a higher concentration of nano-ionic silver compounds giving longer germ-resistance screen or spray on the market |
Rõ ràng là phiên bản học tập kết hợp mới được cải tiến này mang lại sự linh hoạt tuyệt vời xét về khả năng cung cấp. Học sinh có thể truy cập các tài liệu từ bất cứ đâu vào bất cứ lúc nào trong khi vẫn tận hưởng những lợi ích của việc hỗ trợ và giảng dạy trực tiếp. Trường học có một diện mạo hoàn toàn khác. Trạng thái 'Bình thường mới' đối với các nhà giáo dục là một trạng thái trong đó sức khỏe, cộng tác và giáo dục có chất lượng tương đồng nhau trong cả học tập trực tiếp và từ xa. Đầu tư vào công nghệ lớp học giải pháp giáo dục của BenQ rõ ràng là cách có thể đạt được điều này.
