關於校區
坎卡基爾學區有近 6,000 名學生，分佈在 11 所學校。 其中包括塔夫脫小學和甘迺迪中學。
該學區的部分教學樓建於 20 世紀 20 年代至 60 年代，坎卡基市教育局已將不斷擴大建設規模和實現教室現代化作為其目標之一，以便進一步滿足該地區日益增長的學生人數，為他們提供更優質的教育。
挑戰
校區希望將現有的教育技術解決方案升級為更能滿足教師和學生需求的解決方案。 該學區的工作人員曾尋求過幾種教育技術解決方案，但他們發現要找到一種能與現有系統完全相容的解決方案很有難度。
該學區的學校已經在使用 ClassDojo 等平臺進行家長與教師之間的溝通，以及使用 SMART Notebook 和 Promethean ActivInspire 進行授課。 新的解決方案必須能夠與這些平臺無縫協作，以減少額外重新配置所需的不必要時間和資源。
BenQ 解決方案
“Kankakee 學區的技術整合專家 Melissa Fierro 說：”我們看了六種不同的型號，然後把它們都拿來讓老師們仔細研究。 在試用期間，他們讓教師使用不同的觸摸屏解決方案，每周在教室之間輪換。 這讓教學人員有時間全面評估每種型號的優缺點。
最終，該學區為他們的學校選擇了BenQ Board Pro。 據 Fierro 稱，他們做出這一決定有多方面的原因。 她提到的其中一個因素是其快速的觸摸回應。 據教師們觀察，BenQ Boards 的手感更流暢、更自然，而且筆也很容易書寫。
“我們看了六種不同的型號，並把它們都帶了過來，讓我們的老師仔細查看...... 我們最終選擇了BenQ Boards。”
對他們來說，最重要的標準是明基白板如何與他們現有的解決方案完美結合。 通過有線和無線螢幕共享，教師可以將筆記型電腦與黑板配合使用。 他們還經歷了向BenQ的平穩過渡，因為他們能夠沿用Notebook和ActivInspire的教學材料。
塔夫脫小學一年級教師阿什利-惠勒（Ashley Wheeler）解釋了BenQ黑板的屏幕錄製功能如何增強了她在現有的ClassDojo平臺上與家長溝通課程更新的方式： “我可以錄下自己做題的過程...... 然後我們就可以直接從黑板上發佈到 ClassDojo 上，這樣家長們就可以觀看視頻，以防 [他們的孩子] 在這個概念上遇到困難。
結果
“塔夫脫小學二年級教師塔米-謝維勒（Tami Scheiwiller）說：”如果沒有明基白板，我想我再也無法勝任班主任工作了。 她指出，這塊黑板在她的課堂上有多種用途。 除了用黑板教孩子們數學和為他們載入閱讀遊戲外，她還用黑板讓孩子們充滿活力： “每天，我們都會播放 Just Dance 2 有氧歌曲，讓孩子們盡情跳舞。 孩子們很喜歡」。
甘迺迪中學五年級教師 Elizabeth Turner 分享了 BenQ Board 如何鼓勵她的學生更多地參與。 在以前的解決方案中，只有一名學生可以與屏幕互動。 但由於 BenQ Board 有多個觸摸點，她說：“每個人都想有機會在黑板上寫字”。
“如果沒有我的 BenQ Board，我想我再也無法勝任班主任工作了。”
“塔夫脫小學的校長助理伊莉莎白-吉布森（Elizabeth Gibson）指出：”當你走過教室時，你不僅會看到老師在使用[BenQ Boards]，你[還會]看到學生們也在使用它們。 她說，技術帶來的參與感有助於學生發展成為 「21 世紀的學習者」。。
據該校校長特倫斯-李（Terrence Lee）介紹，社區的總體反饋是積極的。 就連家長們在家長會上體驗了BenQ Board的與眾不同之後，也對新的解決方案表示滿意。 正因為如此，坎卡基爾學區現在正計劃購買更多的黑板。
“Fierro說：”我們學區與明基合作的目標是每個教室都有一塊明基白板。
*更新：在 2020 年首次安裝之後，Kankakee 學區在 2021 年和 2022 年又添置了幾台明基 Board Pro（RP7503、RP8602、RP7502）。
