書名
《牛來了:給0~3歲的傳統兒歌》中挑選了八種不同的主題,除了吸引孩子的動物主題,內容更以傳統歌謠的方式呈現。此繪本邀請金鼎獎作家作曲的林豐洋老師擔任編曲製作,不只創作了富饒易唱的旋律,還有簡單活潑的歌詞,讓孩子們可以透過閱讀此書時,可以從中感受兒歌的淘氣趣味。
對於剛接觸書籍的幼兒來說,書本的觸感比視覺感受更為重要。硬頁書不只易於翻閱,對幼兒來說如同玩具一般具回饋感。當孩子習慣將書本放在身邊時不時翻閱時,閱讀的習慣也會不知不覺養成。若孩子年幼時覺得閱讀書本如同玩玩具一樣有趣,年幼記憶也將影響長大後的閱讀養成。
書籍一翻開即可看到各式各樣的動物,例如書中的某一頁描述著魚兒水中游的生活意向。「大魚不來小魚來,小魚不來螃蟹來:螃蟹來了小魚來,小魚來了大魚來。」魚兒和海底生物之間的互動,配著順口的韻詞,心境隨之悠揚起舞,如同魚兒在水中游泳一樣的活潑自在。除了海底生物以外,還有各種生物以聲音表現各自的生活方式,激起孩子的好奇心,忍不祝一篇篇翻開動物的奇幻世界。
本書除了有各式動物的可愛身影,亦有好聽的兒歌伴唱CD。孩子在閱讀書籍時,其可以隨著音樂節奏感受不同形式的韻腳,從歌謠中感受故事。此種閱讀方式不只可以刺激孩子對生活的好奇心,亦能以遊戲般的唸唱享受閱讀的美好。享受親子間共讀的喜悅,其實只需要一邊閱讀、一邊歌唱,培養親子關係其實也可以很簡單。
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