En las vacaciones de invierno de 2019, el Departamento de Educación de la Ciudad de Taipéi inició un proyecto dirigido a modernizar las aulas de varias escuelas municipales en los 12 distritos administrativos de la ciudad. Entre ellas se encuentran la Escuela Secundaria Ren Ai en Da’an y la Escuela Secundaria Shijian en Wenshan.

Esta iniciativa de aulas inteligentes está alineada con el objetivo del gobierno de la ciudad de mejorar la calidad educativa eliminando antiguas herramientas de enseñanza y adoptando nuevas tecnologías que faciliten formas activas de aprendizaje.

Para dar contexto al proyecto, Tsai I-Chang, fundador de la Smart School Alliance, explica que para que las aulas inteligentes cumplan su propósito de transformar la educación, deben estar presentes la infraestructura TI necesaria y las tecnologías educativas adecuadas.

Muchas de las escuelas en Taipéi todavía utilizaban herramientas tradicionales en el aula, como pizarras, como método principal de instrucción. Para ampliar lo que profesores y estudiantes podían hacer durante las clases, necesitaban una solución edtech que les permitiera no solo escribir en una pizarra, sino también mostrar presentaciones, reproducir contenido multimedia y acceder a recursos educativos en la nube. 

Otros factores a considerar eran la instalación y el soporte. Necesitaban un proveedor de soluciones y un integrador de sistemas que pudiera implementar la nueva tecnología edtech a tiempo para el reinicio de las clases y que también ofreciera capacitación a su personal docente.

BenQ y nuestros socios locales lograron cumplir con todos estos requisitos.

El gobierno de la ciudad adquirió varias unidades de BenQ Board Pro y BenQ Board Master para convertir un total de 296 aulas tradicionales en aulas inteligentes. Cada una de las pizarras viene con el software de pizarra EZWrite, la solución de compartir pantalla de manera inalámbrica InstaShare, el Sistema de Gestión de Cuentas de BenQ (AMS) para acceder fácilmente a los archivos de lecciones de los docentes, un navegador web para contenido educativo en la nube y soporte ampliado para otras plataformas de aprendizaje activo como Kahoot!

“Con las pantallas BenQ, podemos aplicar la enseñanza y el aprendizaje digital en la práctica”, dice Tseng Wen-Lung, director de la escuela secundaria Ren Ai.

Zhuang Feng-Zhao, director de asuntos académicos, explica: “Cuando los profesores regresaron para el nuevo semestre, pudieron comenzar a utilizar sus nuevas pizarras de inmediato”.

Relata cómo el cambio de las pizarras tradicionales a las pantallas interactivas tuvo un impacto inmediato en el desarrollo de sus clases. Por ejemplo, la función de pizarra colaborativa en la nube permitió a los docentes alejarse de la pizarra mientras enseñaban. Equipados con tabletas, podían seguir anotando mientras se movían libremente por el aula. “Poder caminar por el aula y supervisar el progreso de los alumnos fue una gran ventaja”, afirma Zhuang.

“Es ideal para la interacción entre profesor y alumno y aporta variedad y diversión a nuestras clases”, agrega Zhong Ling-Zhen, profesora de chino en la secundaria Ren Ai. Explica cómo sus estudiantes ahora pueden trabajar juntos al mismo tiempo en la misma pizarra digital, incluso desde sus asientos. Y como puede ver su progreso en tiempo real, puede revisar su trabajo inmediatamente.

“En clase discutimos muchas noticias y temas de actualidad… y considero que la pantalla interactiva me permite interactuar mucho más con mis estudiantes”, dice Liao Wen-Ling, profesora de Estudios Sociales en la Secundaria Shijian. Para los debates en grupo, utiliza el navegador web de la pantalla BenQ con la herramienta de anotación. Liao y su clase cargan artículos de sitios web de noticias y los relacionan con los temas del currículo. Puede resaltar detalles clave en el texto y hacer anotaciones directamente sobre la página según las respuestas de los estudiantes.

Los comentarios de los alumnos también han sido positivos; algunos han destacado que la nueva naturaleza práctica de las clases ha hecho que aprender sea más divertido.

Liao Chun-Ying, directora de la Secundaria Shijian afirma: “Nuestras aulas inteligentes son ahora más amables, dinámicas y listas para afrontar las tendencias cambiantes de la educación en el futuro.”