Pizarras interactivas vs. Pantallas interactivas: ¿Es momento para cambiar?

La pizarra digital interactiva fue una de las primeras tecnologías educativas verdaderamente transformadoras que permitió a los estudiantes interactuar fácilmente con una pantalla grande y una computadora.

Las primeras investigaciones no solo confirmaron que hubo un aumento estadístico en el aprendizaje, sino que estos sistemas también permitieron el uso de imágenes y videoclips descargados de internet, así como el uso de sitios interactivos como Google Earth en cualquier salón de clases.

Hay casi 5 millones de pizarras interactivas en uso en todo el mundo. Sin embargo, en solo tres años, también predicen que las ventas de pizarras interactivas constituirán solo el 1% de las ventas de pantallas para el aula.

Entonces, si su escuela todavía usa una pizarra digital interactiva de Smart, Promethean u otro fabricante, ¿cuál es la mejor alternativa a la tecnología que ha tenido tanto éxito durante la última década en tantas aulas?

Una pizarra digital interactiva tradicional utiliza un proyector que muestra la imagen en una pantalla especial equipada con cámaras y sensores que permiten a un profesor o alumno controlar la computadora con los dedos o un lápiz electromagnético. Esto permite una fácil anotación de imágenes digitales, y empresas como Smart y Promethean han creado grandes bibliotecas de lecciones interactivas para facilitar a los profesores el uso de la tecnología.

A pesar de estas ventajas, hay algunas razones sólidas por las que las escuelas buscan hacer el cambio a las pantallas interactivas.

Calibrar una pizarra puede ser difícil

Un problema con una pizarra digital interactiva tradicional es la necesidad de "calibrar" el sistema para que la cámara pueda interpretar correctamente la ubicación del lápiz o el dedo en la pantalla. Esta es una parte esencial de la configuración, y si se mueve el proyector o la pantalla, es posible que deba volver a calibrarse.

Por ejemplo, algunos distritos escolares tienen páginas web dedicadas para garantizar que sus maestros puedan realizar correctamente todos los pasos para calibrar su sistema si el sistema sufre un golpe, o si de alguna manera pierde su configuración.

Las lámparas de los proyectores son caras

La mayoría de las pizarras interactivas vendidas en América del Norte durante la última década utilizan proyectores alimentados por lámparas para llenar la pantalla. Muchos de estos proyectores no solo tienen lámparas que son costosas de reemplazar, sino que también tienen filtros que deben limpiarse regularmente. Reemplazar una lámpara después de algunos años es costoso, y dado que estas lámparas contienen mercurio, puede requerir un manejo y eliminación especiales (se explica la eliminación adecuada de las bombillas del proyector).

Las pizarras interactivas son difíciles de mover

Si ha leído acerca de los beneficios de un aula invertida y le gustaría utilizar este concepto para ayudar a sus alumnos a desempeñarse mejor, una gran pizarra interactiva montada en la pared puede hacer que esto sea difícil de implementar.

Además, debido a que muchos de estos sistemas tienen cables fijos en la pared entre la computadora y el proyector, mover el sistema a menudo no es práctico. Y si lo mueve, tendrá que volver a calibrar todo.

En 2020, el 93 % de las escuelas compraron una pantalla interactiva especialmente diseñada (que parece un gran televisor plano) en lugar de una pizarra interactiva. Hay varias razones por las que estos se han convertido en el nuevo estándar en la colaboración educativa.

Si bien la pantalla interactiva elimina el costo de las lámparas, no requiere calibración y permitirá un aula invertida, los beneficios de las últimas pantallas interactivas enfocadas en la educación son especialmente valiosos para abordar los desafíos de aprendizaje combinado que enfrentan los maestros y estudiantes en una publicación. -mundo pandémico.

Una pantalla interactiva moderna puede rastrear fácilmente un bolígrafo o un dedo sin una calibración extensa. Esto libera al equipo de TI de tener que preocuparse por proporcionar una superficie de pared perfectamente plana para habilitar un aula interactiva como en el caso de una pizarra digital interactiva.

Con las últimas pantallas interactivas, los sensores están ajustados con precisión para permitir que el sistema detecte incluso la presión de un pincel, lo que permite la caligrafía, el arte o caracteres no latinos como Kanji.

En lugar de solo mostrar la salida de la computadora dedicada del profesor, una pantalla interactiva puede conectarse de forma inalámbrica a una amplia variedad de dispositivos, incluidos Chromebooks, tabletas y teléfonos inteligentes.

Los mejores sistemas permiten que un maestro muestre múltiples fuentes en la pantalla al mismo tiempo, creando una plataforma confiable para la enseñanza en pantalla dividida.

Con el Coronavirus cerrando escuelas en todo el mundo, los maestros necesitan la capacidad de involucrar a los estudiantes de manera efectiva cuando no están en el salón de clases. Una pantalla interactiva permite a un maestro transmitir fácilmente sus lecciones usando aplicaciones de videoconferencia descargables que se cargan directamente en la pizarra.

Además, algunas pantallas interactivas tienen la capacidad de que los estudiantes y profesores colaboren en la nube, lo que permite el entrenamiento remoto para los estudiantes que necesitan ayuda adicional. Imagine una sesión de grupo pequeño donde cada estudiante puede escribir en la pantalla directamente desde su dispositivo, incluso cuando no están en la red de la escuela. Ahora los profesores y los estudiantes pueden conectarse desde cualquier lugar, en cualquier momento, cuando necesiten ayuda. 

Una pantalla interactiva puede ser significativamente más segura que una pizarra interactiva tradicional alimentada por un proyector. Primero: no tiene que preocuparse por el riesgo de mirar directamente a un proyector con una pantalla interactiva, y los mejores modelos reducirán automáticamente la cantidad de luz azul potencialmente dañina que proviene de la pantalla.

La más destacada de estas características de seguridad es el uso de revestimientos antimicrobianos en el vidrio para minimizar la propagación de gérmenes entre estudiantes y profesores. Estos recubrimientos se utilizan en hospitales para objetos como carros de enfermería y retardan el crecimiento de una variedad de patógenos en la superficie. Los modelos con esta tecnología deben estar certificados por agencias de terceros para garantizar la eficacia.

Recientemente, en 2019, más del 90 % de los proyectores vendidos a las escuelas mostraban menos de 1 millón de píxeles en la pantalla, mientras que más del 90 % de los televisores vendidos ese año usaban la última tecnología 4K.

Las últimas pantallas interactivas permiten que el texto sea más fácil de leer al mostrar más de 8,3 millones de píxeles en la pantalla. Ahora nuestros hijos pueden tener las mismas imágenes de alta resolución en la escuela que tienen en sus teléfonos inteligentes, tabletas y televisores en casa.

El costo siempre es una consideración importante cuando se adopta una nueva pieza de equipo, especialmente los dispositivos centrados en la tecnología, como las pantallas interactivas, ya que la inversión inicial puede ser alta. Pero teniendo en cuenta los costos de mantenimiento, los beneficios de seguridad, la capacidad de adaptarse a las aulas invertidas y los desafíos del aprendizaje híbrido, una pantalla interactiva es una mejor inversión que las pizarras interactivas más tradicionales.

Los administradores de TI también apreciará las funciones más avanzadas, como el software de administración centralizado y las tarjetas NFC, que permiten a un maestro usar cualquier pantalla interactiva en el campus, sin su computadora. En total, estos nuevos dispositivos se basan en el éxito académico de la pizarra digital interactiva, al tiempo que ofrecen una plataforma tecnológica nueva y más flexible para el futuro.