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Camino Hacia el Aula Digital - Escuela Eldenburg Grammar
- Joshua Holko
- Landscape, Nature, Wilderness Photographer / Australia
- 2019-08-25
Camino Hacia el Aula Digital - Escuela Eldenburg Grammar
Vista General
Problemática
La Escuela de Gramática de Eldenburg, en Lübz, es un lugar de aprendizaje para los estudiantes de las ciudades de Lübz, Plau am See y Goldberg, así como de casi 60 ciudades más de los alrededores. El equipamiento técnico de la escuela ha permanecido prácticamente inalterado desde su apertura en 2008 y ya no respondía a las necesidades actuales. Se decidió introducir 12 pantallas interactivas para enseñar a los alumnos a tratar de forma crítica los medios de comunicación modernos y complementar la clásica enseñanza frontal con contenidos multimedia.
Solución
Junto con el Kommunalservice Mecklenburg (KSM), se llevó a cabo un exhaustivo análisis de las necesidades para que el equipamiento técnico de la escuela estuviera a la altura de los próximos años. Además de varias medidas para modernizar el área de TI, también debían utilizarse pantallas interactivas modernas en 12 aulas. El concurso posterior lo ganó BenQ con el RP860K debido a su excelente relación calidad-precio.
Resultado
A la Escuela de Gramática de Eldenburg, en Lübz, asisten actualmente 460 alumnos de la ciudad de Lübz y de los municipios circundantes. Las clases se imparten en 20 aulas y tres salas de informática. La escuela cuenta con un total de 93 computadoras y dos bases portátiles. Dado que el equipamiento técnico de la Escuela de Gramática no se ha modernizado desde su fundación en 2008, era necesario actuar. El objetivo claro era que los sistemas fueran idénticos en todas las aulas y que fueran lo más sencillos y sin complicaciones posibles para los profesores y los alumnos.
Facts at a Glance
Year of Completion
2019
BenQ Solution Used
- BenQ Education Interactive Flat Panel Display | RP860K
Segment
Education
Project
On the way to the digital classroom - The Eldenburg Grammar School
Reto
En la actualidad, la Escuela de Gramática de Eldenburg, en Lübz, cuenta con 460 alumnos de la ciudad de Lübz y de los municipios circundantes. Las clases se imparten en 20 aulas y tres salas de informática. La escuela cuenta con un total de 93 ordenadores y dos carros portátiles. Dado que el equipamiento técnico de la Escuela de Gramática no se ha modernizado desde su fundación en 2008, era necesario actuar. El objetivo claro era que los sistemas fueran idénticos en todas las aulas y que fueran lo más sencillos y sin complicaciones posibles para los profesores y los alumnos.
Solución
Junto con el Kommunalservice Mecklenburg (KSM), la escuela de magisterio ha desarrollado un concepto básico para implantar una solución digital integral para alumnos y profesores utilizando la tecnología más avanzada. Como resultado de estas consultas, se decidió equipar un total de 12 aulas con pantallas interactivas de gran formato. Los proyectores disponibles en tres aulas seguirán utilizándose por el momento y también se sustituirán si se dispone del presupuesto correspondiente. El acceso a Internet necesario se proporcionará mediante computadoras situadas también en las aulas. Tras un concurso público, se eligió el modelo BenQ-RP860K de 86" para las pantallas debido a su excelente relación calidad-precio. Para dar a los profesores más flexibilidad durante las clases, se ha añadido una pizarra desplegable a ambos lados de las pantallas interactivas.
El sistema puede manejarse directamente a través de la pantalla táctil o mediante una combinación de ratón y teclado sin cables. Las pantallas ajustables en altura incluyen una potente barra de sonido para una salida de sonido que todavía se puede escuchar claramente en la última fila. Además, la pantalla BenQ-RP860K, brillante y sin reflejos, permite obtener una imagen de alto contraste desde cualquier ángulo de visión y sin brillos molestos. Tras la instalación, el distribuidor especializado GlaGla impartió una capacitación detallada sobre el funcionamiento de las pantallas planas.
Resultado
La aventura del aula digital ha comenzado en el colegio Eldenburg de Lübz: Mientras que al principio los docentes reaccionaron con cautela ante el hecho de que una pantalla interactiva sustituyera a la querida pizarra clásica, los alumnos se mostraron entusiasmados con la idea. A continuación, se organizó un acto de presentación en profundidad para disipar los recelos que aún tenían los profesores. Como durante la fase de planificación se dio mucha importancia al funcionamiento sencillo, ya no había grandes dudas.
Paso a paso, profesores y alumnos descubren ahora juntos las múltiples posibilidades que ofrecen las pantallas planas interactivas. No sólo se pueden consultar las preguntas abiertas en línea durante las clases, sino que la nueva tecnología también facilita el uso de vídeos o mapas y gráficos interactivos de forma rápida y eficaz. Otra ventaja considerable puede ilustrarse con el ejemplo de las clases de física: Hasta ahora, los experimentos estaban siempre ligados a los equipos individuales de la escuela, pero algunos experimentos eran demasiado complejos o peligrosos para llevarlos a cabo. La tecnología moderna también ayuda en este caso y permite un montaje de pruebas virtual seguro y rentable.