حول المدرسة
روضة PINGUIN هي مركز رعاية أطفال خاص يهدف إلى تقديم رعاية تربوية واجتماعية للطلاب في مدينة آوريتش، ألمانيا والمناطق المحيطة بها. تأسست كمركز روضة أطفال في عام 1971، ثم توسعت أنشطتها لتشمل الحضانة والرعاية النهارية وخدمات روضة بعد الدوام.
ويهدف منهج PINGUIN المعتمد على التعلم الذاتي إلى تنمية نقاط القوة الخاصة بكل طفل من خلال أنشطة تشجعهم على التعلم والاستكشاف بشكل مستقل. ونظير عملهم في مجال رعاية الأطفال، حصلوا على جائزة روضة العام في 2020 (Kita of the Year)، وهو أعلى وسام في جائزة Deutscher Kita-Preis.
التحدي
على مر السنين، سعى مجلس إدارة وخبراء التعليم في مركز PINGUIN إلى تحديث مرافقهم ليتمكنوا من التحول الكامل إلى مؤسسة روضة أطفال 4.0. وتشير فكرة روضة 4.0 إلى أن مؤسسات التعليم المبكر يجب أن تتكيف مع احتياجات الأطفال المعاصرة، فهم الآن من جيل الرقمنة ويتقنون استخدام التكنولوجيا.
تقول مييكه ماثيس، المساعدة التربوية: "بدأنا في رقمنة مركز PINGUIN منذ فترة". وتم تنفيذ التحديثات تدريجياً، بدءًا من إلغاء الأوراق وتحويل تسجيل الطلاب وإعلانات المدرسة إلى النظام الإلكتروني. كما عززوا أمن المبنى من خلال تطبيق تسجيل دخول NFC للآباء والأوصياء. وهذه التطورات انتقلت في النهاية إلى طريقة تنفيذهم للطرق التعليمية.
ويقول فرانك ماير، مدير النادي ما بعد المدرسة في PINGUIN: "كان من الصعب أن نجد منتجًا يحقق كل معايير خطة الوسائط الخاصة بنا". وكان الطاقم التعليمي بحاجة إلى حل تكنولوجي تعليمي يمكنهم استخدامه في تدريس مواد مثل اللغة والرياضيات بطريقة أكثر تفاعلية. ونظرًا لتركيز مركز PINGUIN الخاص على التعلم الذاتي، زادت الحاجة للبحث عن أدوات يسهل على الأطفال استخدامها بأنفسهم.
تضيف ماثيس: "يجب أن تكون تفاعلية وسهلة الفهم بذاتها".
حلول BenQ
بعد تحديد جميع معاييرهم، استعرض طاقم PINGUIN العديد من الحلول المتاحة، وفي النهاية اختاروا عدة لوحات BenQ لمدرستهم.
كانت الشاشة بقياس 86 بوصة لافتة للنظر منذ البداية، إذ أن المساحة الكبيرة تسمح لعدة أطفال بالتعلم سوياً في نفس الوقت. كما يوفر المتصفح المدمج إمكانية الوصول الفوري إلى المحتوى التعليمي عبر الإنترنت. وتقدم واجهة الشاشة التي تعمل باللمس مع ميزة EZWrite مساحة واسعة للأطفال ليستخدموها في أنشطة التعلم أو للرسم في أوقات الفراغ.
“مع لوحة BenQ، أصبح بإمكاننا الآن إقامة أنشطة تعليمية بمستوى تفاعل لم يكن بإمكاننا تحقيقه مسبقًا.”
مع وجود عدة لوحات BenQ في أماكن مختلفة من المركز، أصبح بإمكان الطاقم استخدامها في الاجتماعات الداخلية والمناقشات مع أولياء الأمور. كما وجد الطاقم أن مزايا ClassroomCare®—مثل الشاشة المقاومة للبكتيريا، وأجهزة استشعار جودة الهواء، وتقنيات تقليل الوميض والضوء الأزرق—تعد إضافات ممتازة لمساحات التعلم لديهم.
النتائج
يقول ماير: "مع لوحة BenQ، أصبح بإمكاننا الآن إقامة أنشطة تعليمية بمستوى تفاعل لم يكن بإمكاننا تحقيقه سابقًا". ومن خلال خبرته في تدريس الصفين الثالث والرابع، لاحظ تغيراً في سلوك الطلاب داخل الصف. مقارنة بما كان عليه الوضع عندما كان الأطفال يتعلمون باستخدام مواد مثل المجلات ووسائل الإعلام المطبوعة، أصبحوا اليوم أكثر حماساً لاستخدام الشاشة الكبيرة التي تعمل باللمس. ويضيف: "هذا يجعلهم يشعرون بمزيد من الاستقلالية".
“مع لوحة BenQ، أصبحنا أقرب خطوة إلى روضة أطفال 4.0... لقد لبت جميع توقعاتنا بالكامل، بل وتجاوزتها.”
تقول رينكه مانوت، إحدى معلمات PINGUIN: "الأمر مختلف". "الأطفال أصبحوا أكثر حماسًا للمشاركة عندما أسألهم إذا كانوا يرغبون بالانضمام إلي عند الشاشة. وتستطيع أن تلاحظ الفرق عندما يتفاعلون مع المواد التي أعددتها لهم على الشاشة. إنهم أصبحوا أكثر دافعية للتعلم."
وتضيف مانوت مثالًا على كيفية استخدام الأطفال حاليًا للشاشة التفاعلية في التعلم النشط: "إذا واجه طفل مسألة رياضيات صعبة يحتاج إلى حلها، يمكنه كتابتها على اللوحة ليشارك زملاءه في برنامج الرعاية بعد المدرسة في حلها."
وتقول ماثيس: "مع لوحة BenQ، أصبحنا خطوة أقرب مما كنا إليه لتحقيق روضة 4.0... لقد لبت جميع توقعاتنا بالكامل، بل وتفوقت عليها أيضاً".
