Microsoft Word'de yalnızca kelime işlemciden daha fazlası var. Öğrencilerinizin devam eden tartışmaya katılmasını sağlayacak aktif öğrenme etkinliklerini kolaylaştırmak için bunu kullanabilirsiniz. Aşağıda dersleriniz için kolayca deneyebileceğiniz birkaç basit aktivite bulunmaktadır.

Okuma, öğrencilerin bilgiyi nasıl alıp işlediklerini etkilediğinden, öğrencilerin erken yaşta edinmesi gereken temel bir beceridir. Sınıfta rehberli okuma aktivitelerine sahip olmak, öğrencilerinizin yeteneklerini değerlendirmenize ve daha da geliştirilebilecek alanları belirlemenize olanak tanır. Yanlış telaffuzları düzeltmek, anlaşılıp anlaşılmadığını kontrol etmek ve metindeki temel fikirleri açıklamak için bu aktiviteyi kullanabilirsiniz.

Dersten önce Microsoft Word üzerinde okuma materyalleri hazırlayabilirsiniz. RP serisindeki belgeyi açın   ve öğrencilerinizden yüksek sesle okumalarını isteyin. Etkinlik sırasında  ekranı bölmek ve tartışmalar için EZWrite bulut beyaz tahtayı kullanmak için Duo Windows modunu etkinleştirebilirsiniz  . Word'de önemli bölümleri vurgulayabilir ve ardından siz ve öğrencileriniz metni analiz ederken beyaz tahtaya notlar yazabilirsiniz.

Erken yaşta dil öğrenenler için harika olan bir diğer aktivite ise cümle kalıbı alıştırmalarıdır. Her dil, konuşmacıların ve yazarların temel cümleler oluşturmasına yardımcı olan belirli kalıpları takip eder. Normalde, kalıbı bir tahtaya yazarak ve öğrencilerin gelip teker teker kendi cümlelerini yazmalarını sağlayarak bunu kolaylaştırabilirsiniz. Ancak okulunuz Office 365 üzerinde Microsoft Word gibi bulut tabanlı uygulamalar kullanıyorsa tüm sınıfın aynı anda katılmasını isteyebilirsiniz.

Kişisel veya paylaşılan tablet ve dizüstü bilgisayarlarla donatılmış öğrenciler, ortak bir Word belgesine erişebilir ve bir tabloyu kendi cümleleriyle doldurabilirler. Geniş formatlı etkileşimli bir ekranda görüntülendiğinde, önerilerde bulunmak, hataları düzeltmek ve iyi örnekleri vurgulamak için ekrana açıklamalar ekleyebilirsiniz.

Microsoft Word'ün en sık kullanılan özelliklerinden biri "eş anlamlılar"dır. Doğru kelimelere ulaşmanın zor olduğu durumlarda yazarlara alternatif seçenekler sunan yararlı bir araçtır. Uygun olduğu için çoğu öğrenci ne yazık ki her eşanlamlının aynı şekilde kullanılamayacağı gerçeğini göz ardı ediyor. Bu özelliğe dayalı bir alıştırma oluşturmak, öğrencilerinizin kelime dağarcığını zenginleştirmenin yanı sıra onlara nasıl daha iyi yazar olabileceklerini öğretmenin de iyi bir yoludur.

Öğrencilerinizin ödevlerini ekrana yükleyebilir ve kelime değişimi ile geliştirilebilecek cümleleri not edebilirsiniz. Alternatifleri önizlemek için Eş Anlamlılar'ı kullanın ve ardından öğrencilerinizden yeni kelimeyi kullanarak orijinal cümleyi yeniden yazmalarını isteyin.

Hikaye anlatımı edebiyat derslerinin ötesine geçen önemli bir beceridir. Harika hikayeler anlatmayı bilen insanlar, özellikle işyerinde fikirlerini insan grupları ile paylaşma konusunda çok etkilidirler. Bu beceri, hikaye yazma etkinlikleri aracılığıyla erkenden eğitilebilir.

Daha genç yaştaki öğrenciler için, bir hikayenin başlangıcını ve sonunu sağlayan, bulutta barındırılan bir Word belgesi hazırlayabilirsiniz. Daha sonra kendi tabletlerinden veya dizüstü bilgisayarlarından yazan öğrencilerden hikaye tamamlanana kadar olaylar dizisine devam etmelerini isteyebilirsiniz. Yazma sürecinde dilbilgisi konusunda zorluk yaşayan veya fikir üretmede zorluk yaşayan öğrencilere koçluk yapabilirsiniz. Hikaye bittiğinde, daha da geliştirilebileceğini düşündüğünüz cümlelere öneriler eklemek için Word'ün yorum özelliğini kullanabilirsiniz. Bu tür etkinlikler öğrencilerin yaratıcılıklarını geliştirmelerine, kelime bilgilerini göstermelerine ve yazma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.

Öğrenciler makalelerini veya makalelerini gönderdiklerinde, tüm çıktılarını çevrimiçi bir depoda toplayabilir ve ardından her Word belgesini sınıfta canlı akran eleştirisi için açabilirsiniz. Öğrencileriniz önerilerini metinde bırakmak için Word'deki yorum özelliğini kullanabilir. Bu, öğrencilerinizin dilbilgisine karşı duyarlılığını geliştirmenin, analitik becerilerini geliştirmenin ve aynı zamanda eleştiri alma kapasitelerini geliştirmenin iyi bir yoludur.

Metni nasıl eleştireceğini bilen öğrenciler, kendi çalışmalarına da uygulayabilecekleri eleştirel bir bakış açısı geliştireceklerdir. Bu umarım gelecekte onlardan daha dikkatli düşünülmüş parçalara yol açacaktır. Etkinlik aynı zamanda onlara aşırı atılgan veya duygusal olmadan geri bildirim vermeyi ve almayı öğrenebilecekleri kontrollü ve güvenli bir alan sağladığı için kişilerarası becerilerini güçlendirmeyi de amaçlamaktadır.